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II Encontro STEAM -ES Camilo Castelo Branco em Oeiras.

II Encontro STEAM -ES Camilo Castelo Branco em Oeiras.

O II Encontro STEAM , organizado pela APM com a colaboração da APPFQ entre outras associações profissionais — APPBG, APEVT, APROGED, APEI, APEM, APECV — foi um caso de sucesso onde claramente o resultado foi maior que a soma das partes!

O dia começou com a Conferência Plenária de Vítor Duarte Teodoro (Instituto de Educação da Universidade Lusófona e FCT/UNL), que conduziu os participantes numa viagem visual pela história da ciência. A partir de imagens icónicas — como o esboço de Darwin, o esquema de Newton ou o gráfico de Hubble — refletiu-se sobre o papel das representações visuais no pensamento científico e no ensino interdisciplinar, cruzando ciência, arte e música.

Realizaram-se 11 sessões práticas das quais destacamos duas.

Ecoprint | Interligações entre a Biologia, a Química e as Artes Visuais, dinamizada por Célia Ferreira, Pilar Carreiro e Helena Spencer (APECV, APPBG & APPFQ). Utilizando folhas e flores, investigaram-se os pigmentos naturais das plantas, como as antocianinas, bem como a interação dos taninos com a celulose do papel, num processo potenciado pelo calor e pela água quente. Através desta abordagem prática e criativa, os participantes analisaram também fenómenos de oxidação, diversidade botânica, e adaptações ao meio, aproveitando o potencial didático da impressão botânica

Geologia e Física na mesma onda!, dirigida aos grupos 510 e 520 e dinamizada por Adão Mendes e Ana Carla Campos (APPBG & APPFQ), os docentes revisitaram conceitos fundamentais da mecânica ondulatória com foco nas ondas sísmicas. Através de experiências laboratoriais, simulações e recursos digitais, foram exploradas formas de tornar os conteúdos mais acessíveis e articulados entre as disciplinas de Física e de Geologia e onde se aproveitou para dar algumas ideias para uso dos equipamentos LEDs que têm chegado às escolas.

Foi um dia muto agradável, descontraído e de convívio entre professores onde se forjaram ou reforçaram amizades. Pontes criadas, aprendizagens partilhadas e… inspiração para refrescar a sala de aula!

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